今年，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。然而，上有政策，下有对策。记者近日在淘宝、京东、拼多多、抖音等平台发现，多款名为“学生藏手机神器”的保温杯、仿真书热卖，商家甚至将“防检查”“防检测”“上课玩手机”等作为卖点向学生兜售。对此，家长们建议，电商平台对兜售此类产品的不良商家应从严治理。

眼下手机已成为学生生活中接触最多的一种电子产品，学生拥有手机人数也在急剧增加，很多学生甚至沉迷手机游戏中。2020年5月发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，2019年我国未成年网民规模为1.75亿，未成年人互联网普及率达到93.1%。有数据显示，我国四成中小学生每天使用手机的时长超过1小时。这些数据很好体现了学生玩手机时间较长，容易对学生视力、学业产生一定的负面影响，值得重视。现在，一款“藏手机神器”保温杯热卖，而背后就是一些商人刻意以此制造卖点，诱导学生购买，而这背后的痛点有哪些?

首先，“痛点”在商家为了赚钱，无底线的炒作、诱导学生购买。其实，杯这款水杯的设计初衷并非为了“藏”手机，而是一款健身运动水杯，方便运动人士携带手机。然而，许多商家故意在商品主页、标题中都强调这是“拯救同学们手机的神器”，诱导学生消费，这背后其实就是一些商家素质低下，根本不考虑学生的成长，一心只想赚钱，为了赚钱无底线的宣传、诱导学生所致，变相鼓励让学生和学校玩起“猫捉老鼠”的游戏，而最终受害的只能是学生。

其次，“痛点”在社会、学校监管上。这部分商家刻意诱导学生，比如，有买家询问：“高考能带进去吗?”一名账号名称旁显示“已买”的买家回复：“能啊。”这就完全是诱导消费，试想想，高考检查如此严格，怎么可能轻易带手机进去，而且带手机进去考试是违法违规的行为，商家的回答完全是不负责任，属于变相诱导学生作弊，而且这类水杯也是对学校管理的挑战 ，加大了学校正常管理的难度。面对一些商家刻意诱导学生去买这种水杯的广告，相关部门竟然没有及时发现，更没有及时制止，暴漏了相关部门监管的漏洞。学校也缺乏有效的监管，尤其是上课老师，竟然没发现有的学生拿着这种水壶，偷玩手机，严重影响学生学习效率。所以，相关部门要积极承担起监管的主体责任，对恶意开发“藏手机神器”的厂家应及时制止并销毁，采取“零容忍”的态度，该罚款的要罚款，该没收的要没收，强化红线意识，倒逼企业规范经营;学校也要加强监管，防止一些学生“浑水摸鱼”，将手机带到教室偷玩。

最后，“痛点”在学校的教育上。学生之所以千方百计带手机去学校，甚至敢冒被骂的风险也要在课堂上玩手机，一个很重原因便是课堂吸引力不够。作为一名老师，要想吸引学生的注意力，必须提升课堂趣味性、课堂效率，如果这堂课精彩，学生自然就不会惦记着手机，甚至违规带手机，学生只会沉浸在老师的课堂中。所以，这件事背后也折射出一些课堂枯燥，这才导致学生不愿意听课，这也倒逼每位老师必须不断提升课堂效率和趣味性，想办法吸引学生目光才是关键。

总之，“藏手机神器”保温杯热卖暴漏的问题值得重视，除了需要相关部门加强监管，学校加强检查，商家自觉遵守规章制度，也需要家长积极配合，平时帮助学生养成良好行为习惯，多方一起合力，为孩子健康成长营造良好的氛围。(作者:林春)