如何才能杜绝在编教师参与“有偿补课”的行为？

发布日期： 2020-10-21 10:09:13 来源：教育观察导向

老师，到底有没有外收入呢?相信很多人会说，肯定有。

当然，这样的老师还是少数的，毕竟当前还有制度约束限制。

同样作为老师，我深为感触。每年寒暑假前，学校都会三令五申地给老师灌输思想，严禁在编教师开办辅导班，签定承诺书。

话说归说，但还是有人“顶风作案”。因为有的老师衣食无忧，有的老师刚够温饱。之所以出现这种状况，根源取决于个人的追求。比如有的老师还是私下开办辅导班，而有的老师会遵守师德，所以教师群体中出现了贫富差距。

有些教师会“顶风作案”

顶风作案的教师仍然存在，当前常见的辅导班是美术培训班，这部分培训机构主要是聘用在职教师任教。数理化补习班、英语提升班，这部分补习班主要是在职教师开办，招收对象就是自己的学生。还有一部分是作业班，主要针对小学一年级至六年级的学生。虽然教育部有明确要求，针对低年级学生下午放学后，可以继续在学校上一个小时的“课后服务”。而且费用较低，但是很多家长却认为课后服务只是监督孩子写作业，并不针对性辅导。因此很多家长把孩子送到校外的作业班。据笔者了解，开展校外作业班的老师主要是初中、高中的一部分在编教师，由于这部分老师在校晚自习看班时间比较灵活，这就为他们校外辅导学生提供了条件。

在编教师开办有偿补课的原因分析

每个人都知道钱是好东西，但却忘记获得钱财的方法。也就是古人所说“君子有钱，取之有道”。教师开办有偿补课，根源在于利益的驱使。归根结底，还是为了赚钱。也有老师顶风作案是打理好上面的关系，觉得已给上级教育部门送礼，等查的时候，会有人提前通知。他们认为内部又关系网，开办辅导班万无一失。还有一个无法忽略的因素，就是家长为了孩子的成绩，想通过补习功课提高分数。

杜绝教师“有偿补课”行为的狠招

很早之前，《教师法》就有明确规定：“严禁在职教师参与有偿补课的行为”。问题是，口号喊了那么多年，这种现象还是屡禁不止。

很多地方针对在编教师有偿补课的行为是这样处理的。比如，职称降级、确定年度考核为不合格，全县通报、三年内不能评优评先、严重的是调离到偏远地区中小学。尽管各地都有不同程度的处理规定，但每年还是会有人顶风作案。笔者认为根本原因在于处罚力度不够，要想真正杜绝此类现象的发生，只有一条：就是直接开除公职。把教师参与有偿补课行为等同于公职人员的受贿行为。

避免教师有偿补课行为其实并不难，关键在于处罚力度要重。如果只是轻描谈写地处理，肯定还会有人继续顶风作案。除此之外，如果教育部门内部人员充当保护伞，更应严肃处理，可以视为刑事犯罪。